Voyage en Allemagne 2019 - Act4

Nous avons commencé le quatrième jour par un temps de travail : préparation de
panneaux pour une exposition et rédaction du carnet de voyage.
Direction ensuite le jardin botanique puis le Nymphenburg Schloss (Château de
Nymphenburg) dont nous avons découvert l'histoire grâce à Ulrich qui a été notre guide
pour la journée.
A côté du château, nous avons rêvé de voyages royaux en admirant les carrosses dorés
et les traîneaux féériques de la Marstall-Museum (galerie des carrosses).
Sur le chemin du retour, nous nous sommes arrêtés dans la Michaelkirche (l'église Saint
Michel) dont nous avons pu comparer le style Renaissance / Baroque avec celui de la
Frauenkirche (Notre Dame).




Voyage en Allemagne 2019 - Act3

Le troisième jour, le BMW-Welt (monde de BMW) nous a fait vivre une formidable
expérience : nous sommes tous devenus pour la matinée des ingénieurs-designers
automobiles de demain. Nous avons dû concevoir en groupes franco-allemands la
maquette d'une voiture éco-responsable. Nous avons choisi des matériaux recyclables ou
recyclés et les avons assemblés de telle sorte que le poids (le plus léger possible) et la
forme (la plus aérodynamique possible) garantissent une faible consommation
énergétique. Pari gagné !

L'après-midi, certains d'entre nous ont profité du plaisir de la patinoire et d'autres sont
montés dans l'Olympia-Turm (tour olympique de 1972) pour admirer du haut des 291
mètres un panorama à 360°. Nous avons même pu contempler les Alpes Bavaroises
enneigées.




Voyage en Allemagne 2019 - Act2


Deuxième jour, après un temps de travail sur le carnet voyage, nous sommes partis à la
découverte de Munich avec notre guide Mme Raith, un des professeurs de français de
l'école :
- Marienplatz et son Glockenspiel (cloches)
- la cathédrale Frauenkirche (Notre Dame) où les élèves, tout ouïe ont écouté la légende
du pas du diable
- Viktualienmarkt (marché aux victuailles), une place pleine d'échoppes dans lesquels
certains ont tous goûté des spécialités bavaroises
- le Stadtmuseum (musée de la ville) où les élèves ont découvert l'histoire de Munich et
certains ont essayé d'imiter les postures bizarres des Morisken (sculptures de danseurs
pantomimes du Moyen-Âge).