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La classe de FLS vous invite à venir voir leur affiche de poèmes 'qui suis-je?' au CDI.
Nous avons découvert la tempête Gabriel qui a traversé la France le 29 et le 30 janvier et un poème sur celle-ci:
Je suis la tempête Gabriel,
J'amène le vent, j'amène la pluie, j'amène les nuages, j'amène la neige.
Tremblez, braves gens, je vais souffler vos rêves en rafale !
Et chacun de nous? a voulu créer son poème sur un personnage imaginaire.
Bonne lecture !
Lundi 4 mars, tous les élèves de 3e sont allés au site-mémorial d'Aix-les-Milles.
Le Site-Mémorial a été conçu, principalement pour les jeunes, non seulement comme un musée d'histoire et un lieu de mémoire préservé, mais aussi comme un espace de culture patrimoniale et artistique et comme un "musée d'idées", un laboratoire innovant dans son contenu comme dans ses dispositifs pédagogiques.
Ainsi, pour la première fois au monde, le Site-Mémorial du Camp des Milles fournit, sur un lieu de mémoire, des repères pluridisciplinaires et des clés de compréhension qui peuvent aider à être vigilant et à réagir à temps face aux crispations identitaires et aux extrémismes.
Son action éducative et culturelle est destinée à renforcer la vigilance et la responsabilité des citoyens face au racisme, à l'antisémitisme et à tous les fanatismes :
- en s'appuyant d'une part sur la mémoire et l'histoire de la Shoah et les crimes de masse commis pendant la Seconde Guerre mondiale, ainsi que sur les résistances à ces crimes,
- en tirant parti d'autre part des acquis scientifiques permettant de comprendre, dans un but de prévention, les processus individuels et collectifs qui peuvent conduire à ces crimes, ainsi que ceux qui permettent de s'y opposer.
Ainsi, les élèves ont pu visiter le matin le musée et le camp en lui-même, qui fut un camp d'internement et de transit pendant la 2e guerre mondiale (visite guidée).
L'après-midi, les élèves se sont séparés en ateliers réflexifs :
Les 3e 1 ont travaillé sur la thématique du racisme et de l'antisémitisme (atelier "Moi, raciste !?").
Les 3e 2 ont réfléchi sur la mise en place des dictature, avec le film "La Vague", que nous recommandons à tous ceux qui ne l'ont pas vu !
Les 3e 3 ont participé à un atelier sur le thème de "L'art pour résister".
Cette sortie, financée en partie par le collège, en partie par "Le souvenir français" et par la Ville de Toulon, était plus qu'intéressante, elle était indispensable pour la formation de futurs citoyens.
Le Musée a offert aux élèves des tickets qui permettent d'aller revoir gratuitement le site avec leur famille, donc ceux qui le souhaitent pourront y retourner et expliquer à leurs parents pourquoi cette sortie a été aussi intéressante !
Le Site-Mémorial a été conçu, principalement pour les jeunes, non seulement comme un musée d'histoire et un lieu de mémoire préservé, mais aussi comme un espace de culture patrimoniale et artistique et comme un "musée d'idées", un laboratoire innovant dans son contenu comme dans ses dispositifs pédagogiques.
Ainsi, pour la première fois au monde, le Site-Mémorial du Camp des Milles fournit, sur un lieu de mémoire, des repères pluridisciplinaires et des clés de compréhension qui peuvent aider à être vigilant et à réagir à temps face aux crispations identitaires et aux extrémismes.
Son action éducative et culturelle est destinée à renforcer la vigilance et la responsabilité des citoyens face au racisme, à l'antisémitisme et à tous les fanatismes :
- en s'appuyant d'une part sur la mémoire et l'histoire de la Shoah et les crimes de masse commis pendant la Seconde Guerre mondiale, ainsi que sur les résistances à ces crimes,
- en tirant parti d'autre part des acquis scientifiques permettant de comprendre, dans un but de prévention, les processus individuels et collectifs qui peuvent conduire à ces crimes, ainsi que ceux qui permettent de s'y opposer.
Ainsi, les élèves ont pu visiter le matin le musée et le camp en lui-même, qui fut un camp d'internement et de transit pendant la 2e guerre mondiale (visite guidée).
L'après-midi, les élèves se sont séparés en ateliers réflexifs :
Les 3e 1 ont travaillé sur la thématique du racisme et de l'antisémitisme (atelier "Moi, raciste !?").
Les 3e 2 ont réfléchi sur la mise en place des dictature, avec le film "La Vague", que nous recommandons à tous ceux qui ne l'ont pas vu !
Les 3e 3 ont participé à un atelier sur le thème de "L'art pour résister".
Cette sortie, financée en partie par le collège, en partie par "Le souvenir français" et par la Ville de Toulon, était plus qu'intéressante, elle était indispensable pour la formation de futurs citoyens.
Le Musée a offert aux élèves des tickets qui permettent d'aller revoir gratuitement le site avec leur famille, donc ceux qui le souhaitent pourront y retourner et expliquer à leurs parents pourquoi cette sortie a été aussi intéressante !