Les élèves de 4eme 1 ont suivi le Parcours « Les Veilleurs de l’Info » proposé par la Ligue de L’Enseignement de Toulon.
Ils ont travaillé avec trois personnes durant 5 séances en salle informatique et dans la classe. Grâce au visionnage de petites vidéos en ligne et diverses manipulations réalisées en binôme, ils ont découvert que les « Fake News » abondent sur Internet, alimentant des thèses dangereuses telles que celle de la Théorie du Complot.
Désormais, les élèves connaissent les sites à consulter pour vérifier la véracité d’une information et se montrer ainsi plus vigilants dans le partage des informations sur les réseaux sociaux.
Ce travail s’inscrit dans l’Enseignement aux Médias à l’Information.
Les élèves de 5e ont réalisé un auto-portrait en conclusion de la première partie de l'année.
Bravo à eux et c'est avec fierté que je vous présente un échantillon des plus réussis.
Bravo à eux et c'est avec fierté que je vous présente un échantillon des plus réussis.
Mme Barlemont
Dans le cadre du projet ELOQUENCE, les élèves de 3°3 et de 3°4 ont participé avant les vacances à un concours de lecture à haute voix organisé par l’émission La Grande Librairie sur France 5. Encadrés par Mmes Fournier, Dehoey et Leconte, les élèves ont choisi un texte et se sont entrainés à le lire. Leur lecture a ensuite été enregistrée dans le studio de web radio.
Un jury composé d’élèves et d’adultes a sélectionné nos deux candidats pour participer à la demi-finale (leurs enregistrements ont été envoyés à France 5). BRAVO Ryad ZAIOUI qui a lu un extrait d’Une Famille aux petits oignons de Jean-Philippe Arrou Vignod et BRAVO Noa Maréchal qui a lu un extrait de Frère d’âme de David Diop.